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IMMERSIONS

"Immersions" articule deux projets de réalisation : INOUI et Chez Rouget. Ils ont en commun, d’une part la valorisation de la recherche et du patrimoine, d’autre part la formation des étudiants par la recherche, par une création multimédia innovante. A l’instar de la démarche ethnographique, tous deux offrent une immersion -à la fois visuelle et sonore- dans un espace et un milieu particuliers : une ville, un/des chez soi. INOUI poursuivra le programme de recherche-action et de formation Le patrimoine musical des Nanterriens soutenu par le Labex PP de 2012 à 2018 qui a donné lieu à la création d’un webdocumentaire (www.inouiwebdoc.fr). Ce dernier invite à une exploration sonore de la ville de Nanterre à travers les pratiques musicales insoupçonnées, voire ignorées, de ses habitants, et fait découvrir l’ethnomusicologie à l’oeuvre. Conçu et réalisé avec des étudiants se relayant du L3 au M2, il continue de s’enrichir et constitue un micro-laboratoire d’innovation pédagogique. Fort de l’expérience INOUI, Chez Rouget est un nouveau support de formation qui mettra en lumière, grâce au multimédia et à travers la vie et l’intimité d’un chercheur mondialement connu, l’ethnomusicologie et ses découvertes. Il prendra la forme d’une visite virtuelle interactive de l’appartement du célèbre ethnomusicologue (1916-2017), sur l’Ile Saint-Louis. Les deux programmes trouveront pleinement leur place dans la maquette du LMD4 dès 2020-2021, de la 3e année de licence au Master (Ethnomusicologie et Anthropologie de la danse ; EMAD). "Immersions" cherche à rassembler ou dialoguer de manière interdisciplinaire avec d’autres projets comparables au sein du Labex.

Responsable du Projet

Nicolas PRÉVÔT , Université Paris Ouest Nanterre La Défense

Partenaires au sein du labex

  • Huma-Num : la TGIR des humanités numériques
  • Bibliothèque Eric-de-Dampierre
  • Musée du quai Branly - Jacques Chirac
  • Bibliothèque nationale de France (BnF)

Autres partenaires associés

Municipalité de Nanterre
https://www.nanterre.fr/

Durée du projet

1 an

Mots-clés

Anthropologie, ethnomusicologie, multimédia, webdocumentaire, 3D